Оголошення

 

Конструктивну нараду для асистентів вчителів провела Підлубна Н.В., заступник директора з навчально-виховної роботи, під час якої асистенти обговорили:

роль асистента вчителя у здійсненні соціально-педагогічної діяльності в умовах інклюзивного навчання.

завдання, принципи, напрями роботи, які сприяють соціальному, емоційному та когнітивному розвитку кожної дитини з тим, щоб вони відчували себе неповторними, повноцінними учасниками суспільного життя.

А ще поділилися матеріалами і джерелами, які дають нам можливість розвивати свою обізнаність із психофізіологічними особливостями дітей з різними порушеннями розвитку та особливостями їх навчання та виховання в умовах інклюзивного освітнього середовища.

Отже, в основі практики інклюзивного навчання лежить ідея прийняття індивідуальності кожного окремого учня, відповідно, навчання має бути організоване таким чином, щоб задовольнити особливі потреби кожної дитини.

Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання